Bewährte Inhalte:

• Die Rolle des Trainers und die Gestaltung des Trainings
• Didaktische Grundprinzipien
• Grundlagen der Lernpsychologie
• Lernzieldefinition
• Checklisten zur Vorbereitung
• Aufwärm- und Einstiegssituationen
• Wissen wirksam vermitteln
• Moderation von Gruppenprozessen
• Umgang mit kritischen Situationen und Teilnehmern
• Kontrolle von Lernergebnissen

Die Zielgruppe:   
Trainer und Trainerinnen aus allen Bereichen, Follow-up.